本科、研究生院

研究生院

哲學歷史學專業

本專業的目的在於闡明人類社會與文化的結構與發展,在歷史和文化中探討人類的存在方式。哲學和歷史學雖然方法論不同,但本專業的特點就在於統合了這兩個研究人類文化之基礎的領域。哲學觀點和歷史學觀點可謂理解人類的兩大基本坐標軸,由此統合起来的教育研究體制,能够在變動不居的時代潮流中,闡明人類社會及其文化本質、普世價值及其演變。培養能够對專業領域進行加深認識並將視野擴展到相關領域的研究者和具有廣泛知識與教養的專業人員。在專業內部,根據學術領域和研究方法,分設哲學、日本史學、東洋史學、西洋史學等各專業領域。

人類行動學專業

本專業對人類與社會以及與文化之間的關係,尤其是對現代城市社會所承負的社會問題、教育問題以及文化摩擦等諸問題,進行綜合的、跨學科的研究。以田野調查和實驗等行動科學的方法論為基礎,注重以實證性數據為基礎的分析、理解和理論化。通過掌握有關人類行動的實證性研究方法,培養對現實社會以及生活於其中的人類進行客觀性觀察的能力。不僅要培養活躍於大學、研究所等的研究型人才,还要培養可以活躍於教育、福祉、信息產業、政府部門的具有高級專業知識和技術的專業人才。在專業內部,根據學術領域和研究方法,分設社會學、心理學、教育學、地理學等各專業領域。

語言文化學專業

語言是人類生活的核心,本專業的目的在於通過語言,對與語言相關的一切文化現象,即語言、文學、文化以及相關領域,進行根本性的闡明。本專業除了立足於以往的以國家為單位、以語言為單位的專業領域劃分之外,作為與現代跨地域文化狀況相對應的新型專業領域,強化了語言應用學和表現文化學領域,由此實現了與城市化、信息化、國際化時代相適應的教育科研。另外,西方古典學和語言學等領域培植本專業共通的基礎知識以及對周邊領域的廣闊視野,通過涵蓋這些專業領域,目的在於確立起重視各專業領域相互關聯性的綜合性語言文化學。此外,本專業的目標還在於培養具有敏銳的語言感覺和語言運用能力,能够活躍於國際社會的研究者和專業人才。在專業內部,根據學術領域和研究方法,分設國語國文學、中國語中國文學、英語英美文學、德語法語圏語言文化學、語言應用學、表現文化學等各專業領域。

文化構想學專業

文化可培養個人的創造力與感性,為其涵養豐美的人格品性,進而創造最具理想的社會全新價值,同時也能透過與他人的同感與共識來增進互相理解,藉此建構同生共榮社會的穩固基礎。文化構想學科所屬的三門主修課程,分別根據個別特色採用最適合的教學方式,針對一直以來很容易被排擠於傳統學問領域之外的文化層面現象,積極將其列為考察對象,以培養現代社會不可或缺的深厚文化素養與意識。此外,除了展開狹義的學術研究與栽培該研究人才以外,也在推動精深文化見解向下紮根的同時,將各式各樣的文化現象積極導入活用於社會,藉此解決現代社會所面臨的諸多問題,培育21世紀型成熟社會重要的文化砥柱人才。文化構想學科所設定主要的三大教育研究課題分別為:創造全新文化表現、建構可因應全球化時代的同生共榮文化,以及積極活用可帶動經濟發展的文化資源,並透過相關的教育研究,致力於構想21世紀型成熟社會理想的文化藍圖。學科內設有表現文化學、亞洲文化學與文化資源學的各項專業領域。